應(yīng)用場(chǎng)景概況：在各級(jí)教育單位內(nèi)，
通過(guò) 5G 網(wǎng)絡(luò)覆蓋連接，實(shí)現(xiàn)中心校
與邊遠(yuǎn)校間授課課堂的遠(yuǎn)程同步，提
升偏遠(yuǎn)地區(qū)或落后地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。
應(yīng)用場(chǎng)景的主要突破或成效
在深圳-林芝、成都-涼山實(shí)現(xiàn)了 5G 遠(yuǎn)
程課堂互動(dòng)體驗(yàn)，5G G速率、低時(shí)延
的技術(shù)支持，使得老師授課的視頻畫(huà)
面和 VR 頭顯體驗(yàn)內(nèi)容完全同步，讓
偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子得以享受更多出色教育
資源，為全國(guó) 5G 智慧校園建設(shè)和 5G
教育幫扶創(chuàng)新模式貢獻(xiàn)經(jīng)驗(yàn)。該場(chǎng)景
打破了各校區(qū)之間的圍墻，實(shí)現(xiàn)音視
頻同步傳輸，助力不同地點(diǎn)的課堂教
學(xué)實(shí)時(shí)互動(dòng)，多面推動(dòng)學(xué)校出色資源
之間的共享，活躍各校區(qū)之間互動(dòng)。
江西省中石化培訓(xùn)基地項(xiàng)目中，該場(chǎng)
景使一線員工不再需要脫崗集中接受
培訓(xùn)，大大降低了培訓(xùn)所帶來(lái)的食宿、
交通以及誤工成本，讓全員參與培訓(xùn)
成為可能。
其他應(yīng)用企業(yè)
朝陽(yáng)教委會(huì)
5G 校園建設(shè)、
遼寧5G智慧校園、吉林大學(xué)5G+智慧教
學(xué)、蘇州智慧
教育、浙大智
云實(shí)驗(yàn)室、深圳 5G 智慧校
園、海南教育廳 5G 智慧教育、川師 5G
智慧G校項(xiàng)
目、5G 云南財(cái)
經(jīng)大學(xué)智慧教室項(xiàng)目、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)
實(shí)現(xiàn)基于 5G 的 ICU 遠(yuǎn)程探視可以節(jié) 省醫(yī)護(hù)人員，提G管理效率。減輕病人家屬的焦急情緒。在無(wú)線覆蓋區(qū)域便捷地接入醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)，優(yōu)化了臨床醫(yī) 療，護(hù)士任務(wù)管理等工作。同時(shí)具有強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)性和抗丟包能力
5G+VR 全景視頻能夠?yàn)橛^眾提供帶有 360 度視角、4K 以上分辨率的實(shí)況 VR 視頻，可以追隨特定運(yùn)動(dòng)員的腳步，以運(yùn)動(dòng)員的D一視角體會(huì)賽場(chǎng)情況，這也將成為未來(lái)主要的視頻觀看方式
通過(guò)5G技術(shù)可實(shí)現(xiàn)水域航道監(jiān)測(cè)、氣象監(jiān)測(cè)、無(wú)人機(jī)物流、無(wú)人機(jī)巡線等低空行業(yè)應(yīng)用，提升氣象監(jiān)控效率。 5G 上行帶寬也可以滿足更多G清視頻回傳場(chǎng)景需求
基于 5G 上行大帶寬能力，實(shí)現(xiàn)無(wú)人機(jī) 4K G清視頻回傳，提G應(yīng)急救援準(zhǔn)確度，支撐應(yīng)急響應(yīng)管理部門(mén)做出更準(zhǔn)確的判斷，同時(shí)確保業(yè)務(wù)安全可 靠，不受干擾
借助 5G 垂直空間多波束能力，實(shí)現(xiàn)中低空信號(hào)覆蓋，解決原有信號(hào)傳播問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)在山區(qū)等邊遠(yuǎn)環(huán)境的遠(yuǎn)程配送，確保更G的物流效率，比陸運(yùn)節(jié)省 80%的時(shí)間
河南躍薪聯(lián)合中國(guó)聯(lián)通、華為，在洛陽(yáng)鉬礦，打造無(wú)人礦山方案，在礦區(qū)里的機(jī)械設(shè)備包括無(wú)人挖 掘機(jī)、無(wú)人鉆機(jī)、30 輛無(wú)人駕駛純電 動(dòng)礦用自卸車(chē)，這些設(shè)備接受無(wú)人礦山調(diào)度系統(tǒng)的統(tǒng)一調(diào)度
貴州師大與華為共同開(kāi)展“5G+鄉(xiāng)村教育”，積J響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和 特色教育強(qiáng)省戰(zhàn)略，依托 5G 網(wǎng)絡(luò)， 應(yīng)用 VR、AI 等技術(shù)，構(gòu)建新的教育組織、形態(tài)和模式，積J為鄉(xiāng)村義務(wù)教育、鄉(xiāng)村教師教育和鄉(xiāng)村新型職業(yè) 農(nóng)民教育服務(wù)
成都泡桐樹(shù)小學(xué)+涼山小學(xué) 5G 實(shí)現(xiàn)同步課堂，通過(guò) 5G 網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行 VR 遠(yuǎn)程授課，讓多個(gè)學(xué)校的師生，通過(guò) 5G 網(wǎng)絡(luò)可以在同一個(gè)虛擬世界中進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)
河北師范大學(xué) AR 課堂，借助 5G,實(shí)現(xiàn) PAD+AR 眼鏡采集圖像，通過(guò)計(jì)算機(jī)視覺(jué)處理，實(shí)現(xiàn) 3D 動(dòng)態(tài)圖像立體化教學(xué)
深圳市龍華區(qū)教育局 5G+智能教育示范區(qū)，大大提升教學(xué)的趣味性、生動(dòng)性和互動(dòng)性，可用于 AR 地震演練場(chǎng)景
通過(guò)組建覆蓋各類學(xué)校的 5G 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，利用各種安防監(jiān)控設(shè)備，目前有固定攝像頭，智能安保巡邏機(jī)器人等，通過(guò)各種監(jiān)控手段，包括視頻、 圖片、紅外、語(yǔ)音等，對(duì)在校學(xué)生安全進(jìn)行不間斷，無(wú)死角的監(jiān)控，構(gòu)建校園安全防火墻
